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Allgemein

Vortrag von Alexander Besner auf der Jahrestagung des eTeach-Netzwerks Thüringen zur Bayerischen Fernprüfungserprobungsverordnung

Am 8. Oktober 2021 fand die Jahrestagung des eTeach-Netzwerks Thüringen statt. Dabei widmeten sich 26 Vortragende in Workshoprunden Themen wie kompetenzorientiertes Lernen und Lehren, digital gestützte Prüfungen sowie alternative Prüfungsformate und Technologien für die Lehre. Unter Ihnen beteiligte sich auch Center for Digital Public Services (CDPS)-Mitarbeiter Alexander Besner mit einem Vortrag zur Bayerischen Fernprüfungserprobungsverordnung (BayFEV). Darin stellte der Vortrangende zunächst eine kurze Entstehungsgeschichte, die grundlegende Regelungsarchitektur und die praktische Anwendung zentraler Normen der BayFEV vor. Der Schwerpunkt des Vortrags lag darauf, die grundrechtlichen Positionen der Studierenden aber auch der Lehrenden darzustellen. Er rief im Kontext einzelner Regelungen ins Bewusstsein, dass…

Compliance-Studie 2021 von Noerr und TUM Center for Digital Public Services

Am 7. Oktober 2021 veranstaltet die Rechtsanwaltskanzlei Noerr den Noerr Compliance Day in Frankfurt. Das von Prof. Dr. Dirk Heckmann geleitete TUM Center for Digital Public Services hat mit der Kanzlei mehr als 300 Führungskräfte aus der ersten und zweiten Ebene verschiedener Branchen zu Compliance und Digitalisierung befragt. Die Umfrage zeigt einerseits, dass fast jeder zweite der Befragten (47 Prozent) das eigene Unternehmen rechtlichen Compliance-Risiken ausgesetzt sieht, zum Beispiel aufgrund von Hackerangriffen oder Datendiebstahl. Andererseits lässt sich auch eine Tendenz ausmachen, nach der die Befragten die Risiken, die von neuen Technologien ausgehen, unterschätzen. So werden etwa bei Blockchain und Künstlicher…

Compliance-Studie 2021 von Noerr und TUM Center for Digital Public Services

Das TUM Center for Digital Public Services hat mit der Rechtsanwaltskanzlei Noerr mehr als 300 Führungskräfte aus der ersten und zweiten Ebene verschiedener Branchen zu Compliance und Digitalisierung befragt. Die Umfrage zeigt einerseits, dass fast jeder zweite der Befragten (47 Prozent) das eigene Unternehmen rechtlichen Compliance-Risiken ausgesetzt sieht, zum Beispiel aufgrund von Hackerangriffen oder Datendiebstahl. Andererseits lässt sich auch eine Tendenz ausmachen, nach der die Befragten die Risiken, die von neuen Technologien ausgehen, unterschätzen. So werden etwa bei Blockchain und Künstlicher Intelligenz hohe und sehr hohe Risiken nur von 9 Prozent bzw. 8 Prozent der Befragten gesehen. Weitere Informationen

Beitrag: „Elektronische Fernprüfungen: eine Frage von Fairness und Vertrauen“ im Wirtschaftsführer für junge Juristen

Die aktuelle Ausgabe des Wirtschaftsführers für junge Juristen (2021/2022) widmet sich schwerpunktmäßig dem Thema „Digitales Lernen – Erfolgreich im Studium und Referendariat“. Center for Digital Public Services (CDPS)-Direktor Prof. Dr. Dirk Heckmann und CDPS-Geschäftsführerin Sarah Rachut sind hierbei mit einem Aufsatz zum Thema elektronische Fernprüfungen vertreten. In ihrem Beitrag weisen sie auf die Dilemmasituation der Hochschulen während der Pandemie hin und stellen Fairnesskriterien für das Abhalten elektronischer Fernprüfungen auf: Transparenz und Information dienen als Basis für Vertrauen, ein Wahlrecht ermöglicht den Studierenden sich für die für sie bestmögliche Prüfungsvariante zu entscheiden und der Grundsatz der Verhältnismäßigkeit gilt es durch die…

Kathrin Walther: Praktikumsbericht am Lehrstuhl und CDPS

Praktikumsbericht über die Zeit am Lehrstuhl für Recht und Sicherheit der Digitalisierung und dem TUM Center for Digital Public Services (CDPS) von Kathrin Walther, 13.09.2021 Die praktischen Studienzeiten in Form von Praktika gehören zur juristischen Ausbildung dazu. Insgesamt müssen drei Monate in mindestens zwei verschiedenen Rechtsgebieten absolviert werden. Der praktische Einblick „hinter die Kulissen“ der Arbeitsweise von Juristen und Juristinnen und die Möglichkeit mit den Menschen ins Gespräch zu kommen, zählt für mich zu den schönsten Momenten des Studiums. Nun stand ich vor dem Problem, dass durch die Kontaktbeschränkungen der Covid19-Pandemie Praktika so gut wie unmöglich geworden waren und es…

Finale #DFC21: Memas_ymar überzeugt mit Projekt zur Klimaneutralität

Fotos: Tobias Koch Im Finale der Digital Future Challenge der Initiative D21 und der Deloitte Stiftung am 27. August 2021 wurden von der Jury die drei Siegerteams geehrt. An die Spitze setzte sich dabei das Team Memas_ymar mit ihrer Idee eines Dashboards zur Redukation von Treibhausgasen. Im Finale der Challenge standen insgesamt fünf Teams aus Studierenden mit ihren Innovationen zu den Themen Digital Responsibility und Digital Literacy. Nach dem erfolgreichen Bestreiten des Halbfinales galt es das Feedback der Expertinnen und Experten sowie die Jury (u.a. mit Center for Digital Public Services ((CDPS))-Geschäftsführerin Sarah Rachut) aufzugreifen und die Ideen weiterzuentwickeln. Unterstützung…

Sachverständigenanhörung zum Entwurf eines Open-Data-Gesetzes im Ausschuss für Digitales und Datenschutz des Hessischen Landtags

Am 8. September 2021 findet im Ausschuss für Digitales und Datenschutz des Hessischen Landtags die öffentliche Anhörung zu dem Entwurf eines Open-Data-Gesetzes statt, bei der Prof. Dr. Dirk Heckmann als Sachverständiger benannt wurde. Der Entwurf (LT-Drs. 20/5471) hat die Verpflichtung der Landesbehörden zur Bereitstellung von offenen Verwaltungsdaten und damit Open Government Data zum Gegenstand. Als Vorlage dafür dienen die bundesrechtliche Regelung des § 12a EGovG sowie die landesrechtliche Regelung des § 16a EGovG NRW. In seiner – gemeinsam mit Alexander Besner, Referent am TUM Center for Digital Public Services der TU München verfassten – schriftlichen Stellungnahme begrüßt Prof. Dr. Dirk…

Vortrag von CDPS-Geschäftsführerin Sarah Rachut und Alexander Besner im Rahmen des ersten Praxis- und Vernetzungsworkshops des Bayerischen Kompetenzzentrums für Fernprüfungen

Am 22. Juli 2021 fand der erste Praxis- und Vernetzungsworkshop des Bayerischen Kompetenzzentrums für Fernprüfungen statt. Dabei wurden zentrale Fragen des Fernprüfungsrechts in den Blick genommen. In diesem Rahmen gaben Center for Digital Public Services (CDPS)-Geschäftsführerin Sarah Rachut und Alexander Besner mit ihrem Vortrag einen Fachimpuls zu den rechtlichen Hintergründen und der Anwendung der Bayerischen Fernprüfungserprobungsverordnung (BayFEV). Daran anschließend entwickelte sich unter den Teilnehmenden eine lebhafte und fruchtbare Diskussion zu spannenden Detailfragen des Fernprüfungsrechts. Der Vortrag widmete sich neben einer kurzen Entstehungsgeschichte der BayFEV, an der Sarah Rachut zusammen mit CDPS-Direktor Dirk Heckmann federführend wissenschaftlich beteiligt war, den wesentlichen rechtlichen…

Halbfinale #DFC21: Fünf Teams der Digital Future Challenge ziehen ins Finale ein

Im Halbfinale der Digital Future Challenge der Initiative D21 und der Deloitte Stiftung am 25. Juni 2021 konnten sich insgesamt fünf Teams für das Finale im August qualifizieren. Aus den zahlreichen Einsendungen zu den Themen Digital Responsibility und Digital Literacy konnten sich zunächst die top neun Teams über einen Halbfinaleinzug freuen. Im Vorfeld hatten sie die Expertinnen und Experten sowie die Jury (u.a. mit Center for Digital Public Services ((CDPS))-Geschäftsführerin Sarah Rachut) mit ihren Ideen überzeugt und bereits Feedback für ihre Präsentationen im Halbfinale erhalten. Moderiert von Johannes Büchs startete der Halbfinaltag mit einer öffentlichen Paneldiskussion zum Thema „Unternehmensverantwortung in…

Vortrag von Prof. Dirk Heckmann und Sarah Rachut auf der LEARNTECxChange zur Bayerischen Fernprüfungserprobungsverordnung

Im Rahmen der digital stattfindenden LEARNTECxChange wurden rund 180 Fachvorträge und Diskussionsrunden rund um die Digitalisierung der Lern- und Arbeitswelt angeboten. Darunter auch der Vortrag von Center for Digital Public Services (CDPS)-Direktor Dirk Heckmann und CDPS-Geschäftsführerin Sarah Rachut zur Entstehung und Anwendung der Bayerischen Fernprüfungserprobungsverordnung (BayFEV). Der Vortrag widmete sich den wesentlichen rechtlichen und ethischen Herausforderungen, die sich insbesondere bei der Durchführung von Aufsichtsklausuren in häuslicher Umgebung stellen. Dabei legten die Referierenden die BayFEV zugrunde, die sie im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung für das Bayerische Wissenschaftsministerium mitverfasst haben und die als bundesweit erste Rechtsgrundlage auch als Vorlage für die Regelungen…